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■ 嗶嗶嗶! 學術論文的守門員—同儕審查
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■ (生醫領域)研究人員的兩難:科學研究與動物福祉
■ 學術倫理的相關規範初探
■ 「抄襲」與「引用」, 如何界定_了解適當的學術寫作
■ 造假與變造: 以前輩們的學倫案件借鏡觀形
■ 以「人」為研究對象的把關者
■ 學術「考績」,為誰帶來好處
■ 實驗室的安全規範
■ 相似度高等於抄襲嗎